La pizarra digital es un sistema tecnológico de mayor tradición y más utilizado como recurso didáctico de apoyos a la exposición del profesor, integrado por un ordenador multimedia conectado a internet y un video proyector.
• Proporciona una base tecnológica sobre la que se sustenta la llamada escuela del futuro.
• Produce una progresiva renovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje que se va extendiendo a todo el profesorado.
• Induce una notable renovación de la metodología docente y de los procesos de enseñanza y aprendizaje, incrementa la motivación de los estudiantes, revitaliza la autoestima profesional de los profesores y facilita el logro de aprendizajes más significativos, acordes a la sociedad actual.
• Posibilita el acceso a la inmensa taza de conocimientos de internet, compartir y comentar todo tipo de materiales y trabajos seleccionados por profesores y estudiantes.
• Integra todos los recursos tecnológicos clásicos: proyector de diapositivas, reproyector de transparencias, productores de audio y video, la televisión. Facilita la combinación de diapositivas, música, cartografía, esquemas, entre otras.
• Permite proyectar y comentar en las clases cualquier documento o trabajo realizado por los profesores o los estudiantes, y constituye una ventana a través de la cual pueden entrar en las aulas los recursos educativos que proporcionan los medios de comunicación e internet. Su uso es extremadamente sencillo pues solo se requiere saber escribir con el ordenador y navegar por internet
• Permite ir acumulando actividades que se pueden reutilizar con diferentes grupos
• Permite desarrollar una secuencia de tres sesiones para un tema especifico, ayudando a combatir aquellas lagunas que surgen cuando el alumno no recuerda lo que se vio en la clase anterior
• Permite realizar los apoyos didácticos de una forma más atractiva. A partir del applets se logro la interactividad entre la tecnología y el alumno.
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