Qué es el aprendizaje móvil?

El aprendizaje Móvil es el uso de la tecnología inalámbrica aplicada con fines educativos, con el objetivo de brindar el soporte demandado por los procesos de enseñanza – aprendizaje con modelos de formación y que favorecen la instrucción formal y/o de mejora continua a favor de las nuevas necesidades que surgen en el ambiente profesional; un ambiente que demanda movilidad laboral, así como una actualización de conocimientos y desarrollo de nuevas habilidades tecnológicas (Tribal CTAD; Mobilcam, 2007)
Concepto de objeto de aprendizaje móvil o Mobile Object (MLO): Es una entidad de información digital, interactiva adaptable y reusable en diferentes contextos, dirigida para ser utilizada en un ambiente de aprendizaje móvil, que puede soportar diferentes enfoques de aprendizaje y perspectivas de integración.
El aprendizaje móvil, esta compuesto por: un teléfono celular de pantalla táctil , computadoras personales y electrónicas (PDA) , teléfonos inteligentes que integran aplicaciones multifuncionales , lectores digitales (eReader) ,reproductores de audio y/o video digital , entre otros.
Es fácil de llevar y accesible. Se utiliza para realizar y recibir llamadas en cualquier lugar y momento por su amplia cobertura, se envían mensajes, guarda notas, cámara fotográfica, de video y graba audio y navega en internet.
• Ventajas:
Es intuitiva y fácil de usar
Apoya el aprendizaje ubicuo
Mantiene una colaboración entre estudiantes y profesores
Potencial de motivación del aprendizaje
Acceso equitativo a la tecnología digital

 REFERENCIAS

Burgos Aguilar J.V. (2010). Aprendizaje Móvil: El potencial educativo en la palma da la mano. En Burgos Aguilar, J. V. &a. Lozano Rodríguez (Comp.) Tecnología educativa y redes de aprendizaje de colaboración. Distrito Federal, México: Trillas
Lozano Rodríguez, A. & Burgos Aguilar, J.V. (2007) (Comp.). Tecnología educativa: en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. Distrito Federal, México: Limusa. (Capitulo 7 y 8).
Ponce Sustaita, M. T. (2010). El pizarrón digital interactivo: de al experiencia de su uso en la enseñanza media a las comunidades que aprenden sobre su aplicación. En Burgos Aguilar, J. V. & A. Lozano Rodríguez (Comp.). Tecnología educativa y redes de aprendizaje de colaboración. Distrito Federal. México: Trillas.